64 RUNTOM. MAGASIN GIDEÄLVDAL Här i Trehörningsjö har vi en skolträdgård. I vår skolträdgård planterade vi morötter, rabarber, jordgubbar, tomater, smultron, hallon, zucchini, äpple, sockerärtor, sallad, blommor, svarta och röda vinbär, körsbär, gräslök, spenat, dill och örter. I vår skolträdgård har vi vattenkannor, växthus, kompost, krukor och pallkragar. Det är fint! Vi har även paprikaplantor som nu står i vårt klassrum och mognar då det är för kallt ute. Det är bra att ha en skolträdgård. Det är roligt. Man kan plocka grönsaker därifrån. Vi kan ge grönsaker och bär till vårt kök. Det finns många saker som man kan göra i en skolträdgård. Det är bra därför att man inte behöver gå hungrig på rasten. Man kan gå till trädgården och äta. Det är roligt att planera och äta det man har planterat. Vi har lärt oss att det är viktigt att plantera och skörda i tid. Vi har lärt oss att plantera och hur man ska göra för att fröet ska ta sig och hur långt ner i jorden som man måste gräva ner ett frö. Vi har lärt oss hur växter sprider sig. På NO:n har vi kollat på växterna väldigt noga. Vi har tittat på pistiller och ståndare som behövs för att det ska bli frukter och frön. Det behövs även pollinerare så som humlor och andra insekter. Pollinering är en ekosystemtjänst som är alldeles gratis. Växter kan även föröka sig genom sticklingar. Sen har vi lärt oss att man måste skörda innan det blir för kallt. Vi har lärt oss att tomater kan mogna i en mörk kartong. Nästa år skulle vi vilja plantera pumpor och att alla barn kan få en egen pumpa och dekorera till Halloween. Sen vill vi ha björnbär, melon, blåbär och ännu fler morötter. Det är gott med blåbär. Vi vill plantera mera! ■ TREHÖRNINGSJÖSKOLANS ELEVER Vår skolträdgård
RkJQdWJsaXNoZXIy MzE5MDM=