Niondeklassare tar sig an Metsäutmaningen Metsäutmaningen är namnet på en satsning där Metsä Board Husum och Husumskolan tillsammans vill väcka ungas intresse för teknik, hållbarhet och framtida yrkesmöjligheter inom industrin. Just nu deltar två klasser i årskurs nio i projektet. – Vi vill ge eleverna möjlighet att arbeta med verkliga utmaningar från vår verksamhet och samtidigt få en bättre förståelse för hur industrin fungerar. Förhoppningen är att väcka nyfikenhet inför framtida utbildnings- och yrkesval, säger Evelin Winter. Arbetet inleds med ett besök på kartongbruket där eleverna får se hur kartong tillverkas, lära sig mer om arbetsmiljö och säkerhet samt träffa personer med olika roller i verksamheten. Därefter väljer de mellan två uppdrag: att ta fram idéer som stärker riskmedvetenheten på en arbetsplats eller att utveckla en kartongförpackning som skapar ett mervärde utöver sin traditionella funktion. Under hösten arbetar eleverna vidare med sina idéer i skolan och bygger prototyper som presenteras på en vernissage den 25 november. En jury utser tre finalister som får presentera sina lösningar för fabriksledningen. – Vi har valt att rikta oss till årskurs nio eftersom ungdomarna då står inför sitt gymnasieval. Samtidigt vill vi stärka samarbetet mellan skolan och industrin och visa vilka möjligheter som finns här hos oss i Husum. Det var självklart för oss att börja med Husumskolan men hoppas kunna erbjuda det här till fler skolor framöver. TEXT: GABRIELLA RÖSCHMANN. FOTO: HÅKAN NORDSTRÖM. Johan Höglander, lärare, Evelin Winter, kommunikatör Metsä Board Husum och Sara Lagerskog Eriksson, lärare. Två klasser ur årskurs nio på Husumskolan deltar i projektet Metsä- utmaningen. Förutom att de får se fabriken från insidan utvecklar de egna idéer kopplade till Metsäs verksamhet och produkt. 25 GRUNDSUNDA TIDNING NR 54 2026
RkJQdWJsaXNoZXIy MzE5MDM=